少年十五二十时，步行夺得胡马骑。
射杀山中白额虎，肯数邺下黄须儿！
一身转战三千里，一剑曾当百万师。
汉兵奋迅如霹雳，虏骑崩腾畏蒺藜。
卫青不败由天幸，李广无功缘数奇。
自从弃置便衰朽，世事蹉跎成白首。
昔时飞箭无全目，今日垂杨生左肘。
路旁时卖故侯瓜，门前学种先生柳。
苍茫古木连穷巷，寥落寒山对虚牖。
誓令疏勒出飞泉，不似颍川空使酒。
贺兰山下阵如云，羽檄交驰日夕闻。
节使三河募年少，诏书五道出将军。
试拂铁衣如雪色，聊持宝剑动星文。
愿得燕弓射大将，耻令越甲鸣吾君。
莫嫌旧日云中守，犹堪一战取功勋。
这首诗描绘了一位英勇少年至老年的传奇历程，展现了其豪情壮志与命运多舛的对比，同时也寄托了诗人对英雄迟暮的感慨和对建功立业的渴望。
少年英姿
“少年十五二十时，步行夺得胡马骑。” 开篇即展现少年时的英勇无畏，能在徒步中夺得敌人的战马，凸显其过人的武艺与胆识。接下来的“射杀山中白额虎，肯数邺下黄须儿！”进一步强调其勇猛，能射杀猛虎，不输于历史上任何著名的勇士。
战场辉煌
“一身转战三千里，一剑曾当百万师。” 描述了主人公在战场上所向披靡，经历无数战斗，以一己之力对抗千军万马，展现了其非凡的战斗力。“汉兵奋迅如霹雳，虏骑崩腾畏蒺藜。”则通过比喻，形容其带领的军队行动迅速，威力巨大，敌人闻风丧胆。
命运多舛
“卫青不败由天幸，李广无功缘数奇。”借用历史典故，将主人公的命运比作名将卫青与李广，暗示其虽有卓越才能，但功绩受限于时运不济。“自从弃置便衰朽，世事蹉跎成白首。”表达了主人公被弃用后迅速衰老，一生的抱负因世事无常而未能实现。
英雄迟暮
“昔时飞箭无全目，今日垂杨生左肘。”通过身体状况的前后对比，反映英雄年迈体衰的现状。“路旁时卖故侯瓜，门前学种先生柳。”则是借典故描述其晚年生活贫困，以种瓜、植柳自喻归隐生活的淡泊。
壮志未酬
“誓令疏勒出飞泉，不似颍川空使酒。”表达主人公虽处困境，仍誓言要有所作为，不愿如古人般只知饮酒消愁。“贺兰山下阵如云，羽檄交驰日夕闻。”描绘了当前国家边疆战事频仍，急需人才。“节使三河募年少，诏书五道出将军。”朝廷征召青年才俊，将领受命，显示出国家正在积极备战。
渴望建功
“试拂铁衣如雪色，聊持宝剑动星文。”主人公虽已年迈，但仍愿擦拭装备，准备再战，显示其心中依旧燃烧着为国效力的激情。“愿得燕弓射大将，耻令越甲鸣吾君。”表达了其希望亲手击败敌方主将，捍卫国家尊严的决心。“莫嫌旧日云中守，犹堪一战取功勋。”结尾强调即使被人轻视，自己依然有能力在最后一战中取得胜利，证明价值。
全诗情感跌宕起伏，既颂扬了主人公的英勇与不屈，也流露出对英雄末路的无奈与哀叹，同时寄托了对时局的关注与个人理想的坚持。