学为峰

逢尤悲兮愁，哀兮忧！

天生我兮当闇时，被诼谮兮虚获尤。

心烦憒兮意无聊，严载驾兮出戏游。

周八极兮历九州，求轩辕兮索重华。

世既卓兮远眇眇，握佩玖兮中路躇。

羡咎繇兮建典谟，懿风后兮受瑞图。

愍余命兮遭六极，委玉质兮於泥涂。

遽傽遑兮驱林泽，步屏营兮行丘阿。

车軏折兮马虺颓，惷怅立兮涕滂沱。

思丁文兮圣明哲，哀平差兮迷谬愚。

吕傅举兮殷周兴，忌嚭专兮郢吴虚。

仰长叹兮气噎结，悒殟绝兮咶复苏。

虎兕争兮於廷中，豺狼斗兮我之隅。

云雾会兮日冥晦，飘风起兮扬尘埃。

走鬯罔兮乍东西，欲窜伏兮其焉如？念灵闺兮隩重深，原竭节兮隔无由。

望旧邦兮路逶随，忧心悄兮志勤劬。

魂茕茕兮不遑寐，目眽眽兮寤终朝。

怨上令尹兮謷謷，群司兮譨譨。

这首诗作展现了作者深沉的忧患意识与高尚的人格追求，通过丰富的自然景象与历史典故，抒发了对时局的忧虑、个人遭遇的不幸以及对理想世界的向往。全诗大致可以分为几个主题进行解析：

1. 个人遭遇与内心苦闷：开篇即表达了作者内心的悲愁与忧愤，自喻天生我才却逢时不遇，遭遇诽谤与误解，生活充满烦恼与无聊，只能出游以求心灵的暂时解脱。诗中借自然界的风雨雷电、禽兽草木等元素，象征自己所面临的困境与内心的挣扎。

2. 历史典故与道德批判：作者频繁引用古代圣贤（如轩辕、重华、咎繇、风后）与历史事件，一方面表达对古代明君贤臣的向往，另一方面也批判当下社会的腐败与道德沦丧，如“朱紫杂乱”比喻是非不分，“虎兕争于廷中”象征朝纲混乱，表达了对现实社会的深深忧虑。

3. 寻求超脱与精神寄托：面对世间的不公与个人的不幸，作者试图在自然与神话中寻找慰藉，如访问太昊求道、幻想乘云升天、与神仙交往等，这些超脱尘世的想象反映了作者对理想境界的渴望和对现实的逃避。

4. 对国家与民族命运的关怀：诗中多次提及楚国及屈原的遭遇，不仅表达了对屈原悲剧命运的同情，也暗含了对自己国家时局动荡的担忧。同时，通过对古代贤臣的颂扬与奸佞小人的谴责，体现了作者对国家政治清明的期盼。

5. 个人志向与道德坚守：虽然身处逆境，作者仍坚持自己的道德信念，拒绝与世俗同流合污，表达了即使孤独也要保持高洁的情操。同时，也透露出改变现状、恢复国家秩序、实现个人政治理想的强烈愿望。

6. 对未来的憧憬与无奈：在描绘了种种理想化的逃避与幻想之后，作者又回到现实，面对的是更加残酷的环境与无尽的忧愁。即便心中有变革的理想，却因现实的重重阻碍而难以实现，最终只能寄希望于天命与超自然的力量，显露出深深的无力感与无奈。

整首诗情感深沉，语言华丽，借古喻今，通过对个人遭遇与时代背景的深刻描绘，展现了作者复杂的心境与高尚的情怀，是对一个动荡时代的深刻反思与对美好理想的执着追求。